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新光小学数学教研组研讨活动顺利开展
2021-08-13 00:41
本文摘要:2019年10月16日,成都高新区新光小学全体数学教师齐聚阶梯教室,倾听虞超男、杨艳华两位老师的名优骨干教师示范课。CgL第一节课由虞超男老师任教二年级台湾出版《卖文具》。课堂上,虞超男老师侧重学生的有数科学知识经验,创设卖文具的数学情境让学生参予购物,建构生生对话的开放式教学空间,紧密注目数学思想的渗入、数学思维的培育,让学生带着问题来,带着问题回头。不拘泥于教材中的例题与形式,回头让学生大胆探寻和传达,希望逆教学过程为师生富裕个性化的建构过程。

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2019年10月16日,成都高新区新光小学全体数学教师齐聚阶梯教室,倾听虞超男、杨艳华两位老师的名优骨干教师示范课。CgL第一节课由虞超男老师任教二年级台湾出版《卖文具》。课堂上,虞超男老师侧重学生的有数科学知识经验,创设卖文具的数学情境让学生参予购物,建构生生对话的开放式教学空间,紧密注目数学思想的渗入、数学思维的培育,让学生带着问题来,带着问题回头。不拘泥于教材中的例题与形式,回头让学生大胆探寻和传达,希望逆教学过程为师生富裕个性化的建构过程。

CgLCgL虞超男老师生动的课堂CgL第二节课由杨艳华老师任教《卫星运行时间》。课堂教学中,杨艳华老师引领学生经历科学知识、体验科学知识,教师的教变成不动声色的谓之,学生的学变成搜。在所列算式后,杨艳华老师让学生用有所不同的方法探究计算方法,学生通过独立国家自学、小组合作自学呈现了表格、乘法合并、竖式、乘法合并等多种方法,通过生生对话已完成了几种方法的交流,找到几种算法的共同点,梳通算理,创建模型,突破了教学重点。CgLCgL生生对话CgL两节课后,全校数学教师在李莉老师的主持人下展开了了解的教学研讨。

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研讨过程中,两位放学教师环绕自己备课以及课堂展出展开了详尽的分析和教学反省,各备课组针对两节课先组内评课,后讲话言论,大家各抒己见,或辨别自己的进账和回忆,或明确提出建议和困惑。CgLCgL放学老师说道课CgL钟校长对本次活动展开了全面总结,赞扬本次数学组教研活动做了严肃研究,全员参予,学术氛围美浓,效果稳健。曾校长融合核心素养,明确提出要反思性的观课议课,并将进账用之自身课堂,把名优教师的经验展开实践性的检验,构成反思性论文。

CgLCgL老师们评课议课CgL此次教学课例研究活动,既为骨干教师获取了磨练茁壮的平台,又为教师建构了互观互学、交流研讨的机会,尤其是给青年教师在教学领域获取了较好的自学范例。


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